Tiuj, kiuj sekvas ĉi tiun retejon, nun alkutimiĝas, ni ofte parolas pri TDAH. Ni parolis pri ĝi el vidpunkto de tiuj, kiuj vivas kun infanoj kaj junuloj kun ĉi tiuj trajtoj, same kiel ni parolis pri ĝi el vidpunkto de specialistoj, precipe pri la neuropsikologia profilo.

Alian temon ni ofte koncentras al zorgoj la evoluo de TDAH kun kreskanta aĝo. Ĉi tio estas aspekto, kiun gepatroj de infanoj, kiuj atentas specialistojn, demandas sin multfoje, kaj evidente estas tiel. Ofte ili timas, ĉar ili timas, ke ilia vivo ne estos simpla, ĉar ili timas, ke eble ili ne estas sufiĉe aŭtonomaj. Feliĉe, la vojo ne ĉiam tiel supreniras, kvankam iuj malfacilaĵoj estas sufiĉe oftaj.

El ĉi tiu vidpunkto, scienca esplorado estas tre utila, precipe tiuj, kiuj analizas la evoluajn trajektoriojn de infanoj dum longa tempo. Oni ankaŭ devas diri, ke ĉi tiuj studoj, konsiderante sian kompleksecon, estas vere malabundaj; ĉi-foje tamen ni bonŝancas ĉar ni trovis unu[1], tre interesa, kiu koncernas la ekonomia enspezo de plenkreskuloj diagnozitaj kun TDAH en evolua aĝo.

La esplorado

Kiel ni diris, la celo de la studo estis esploru la longtempajn efikojn de ADHD sur ekonomia sukceso. Por ĉi tiu celo Pelham III kaj liaj kunlaborantoj[1] inter 1987 kaj 1996, ili selektis grupon de 364 infanoj diagnozitaj kun ADHD kaj grupo de 240 tipe evoluantaj infanoj, kiuj tiam estis reevaluitaj en la aĝo de 25 jaroj por esplori sian sociekonomikan statuson. La takso estis farita denove en la aĝo de 30 jaroj por taksi la ŝanĝon pli ol 5 jarojn.

rezultoj

Tio, kion la esploristoj povis observi, estas tre interesa kaj menciindas la rezultoj unu post unu.

Unua grupo de rezultoj koncernis datumojn kolektitajn en la aĝo de 30 jaroj:

  • 30% - 33% de homoj kun TDAH ankoraŭ vivis hejme kun viaj gepatroj (kompare kun 9% - 12% de normotipoj).
  • La grupo de subjektoj diagnozitaj kun TDAH Li gajnis 37% malpli ol la kontrolgrupo.
  • Averaĝe, individuoj kun TDAH flankenlasis 66% malpli ŝparadoj.
  • 22% de homoj kun TDAH ricevis financa helpo de gepatroj dum en normotipoj nur 8%.
  • Forlasinte sian hejmon, 47% de la subjektoj kun TDAH estis revenis al la domo de liaj gepatroj, kompare kun 27% de la kontrolgrupo.
  • Fine, individuoj kun TDAH estis demandintaj ekonomia krizhelpo kun duoble la ofteco kompare kun aliaj.

Interesa aspekto estas, ke kontrolante nur la redukton de simptomoj de ADHD-subgrupo, la plej multaj el la rezultoj restis signifaj, eĉ kiam oni pripensis la subgrupon kun TDAH sed totalan remison de simptomoj.

Plue, la efikoj de ADHD sur la ekonomia nivelo estis parte mediaciitaj de la nivelo de edukado. Alivorte, ju pli alta estas la nivelo de edukado, des malpli da ekonomia malkonsento estis observita kompare al atendoj en la "normala" loĝantaro. Tamen oni devas rimarki, ke la efiko nur malpliigis, sed ne malaperis, tio estas, eĉ en ĉeesto de alta akademia nivelo, ekonomiaj diferencoj inklinas daŭri, kvankam en plej malgranda mezuro.

Dua grupo de rezultoj anstataŭe koncernis la ŝanĝojn observitajn inter 25 kaj 30 jaroj:

  • Kompare kun vivu kun viaj gepatrojdum ĉi tiu tempo, homoj kun TDAH iris de 40% al 33% dum la ŝanĝo estis multe pli markita en la normotipoj, kiuj iris de 28% al 12%.
  • En la grupo kun ADHDkresko de monataj enspezoj en 5 jaroj ĝi estis 285 $, dum en la grupo de kontrolo la monata enspezo kreskis je 974 $.
  • Individuoj kun TDAH, pli ol 5 jaroj, ŝparaĵoj pliigis po $ 1.508 dum normotipoj pliigis ŝparaĵojn per $ 3.722.

La tria grupo de rezultoj koncernis la projekciojn dum la tuta vivdaŭro de la ĵus listigitaj; la plej grava estis ĉi tio:

  • Kompare regi grupajn subjektojn, tiujn kun TDAH ili gajnus en la tuta vivdaŭro 1,1 milionoj USD malpli (2,26 milionoj anstataŭ 3,36 milionoj).

La lasta grupo de rezultoj ĉiam rilatis al la projekcioj de la datumoj jam listigitaj, sed ĉi-foje por estimi la valoraĵojn en la emeritiĝo:

  • La taksoj de akumulitaj valoraĵoj de homoj kun TDAH ĝis emeritiĝa aĝo de 35% redukto kompare al normotipoj, ĝis 64% malpli.

konkludoj

Kiam ni parolas pri TDAH ni kutime pensas pri la tujaj efikoj sur lerneja agado kaj konduto, eble kune kun la estonta ĉeesto de aliaj problemoj kiel pliigitaj niveloj de streso, depresio aŭ fitraktado (kio, estas bone memori, ne estas tiel) ĉiam ĉeestanta). Ĉi-kaze anstataŭe, la ekonomiaj indikiloj estis prenitaj kiel referenco, malkovrante kiel ADHD montras sensaciojn en preskaŭ ĉiuj parametroj (profito, kapablo ŝpari, bezono de ekonomia helpo de aliaj ...).

Antaŭe ni menciis, ke ĉi tiuj financaj problemoj ankaŭ ĉeestis en la subgrupo ADHD kun simptomaj remisoj; ĉi tiu aspekto estas tre grava kaj devus esti prenita serioze de klinikistoj laborantaj en ĉi tiu areo. Tre ofte en la aranĝo de traktadoj por individuoj kun TDAH ni fokusiĝas ĉefe sur la aspektoj rilataj al testoj (plibonigo de kognitiva agado) kaj sur tio, kion raportis gepatroj kaj instruistoj (plibonigo de konduto). Anstataŭe, ĉi tiu esplorado montras al ni, ke la efikoj de ADHD povas esti tiel ampleksaj, ke multe pli larĝa monitorado bezonas.
Evidente ne ĉiuj homoj kun TDAH implikitaj en ĉi tiu studo havis financajn problemojn; 15% el ili fakte havis sufiĉe bonan financan situacion laŭ usonaj normoj (noti tamen, ke en la grupo de kontrolo ĉi tiu procento altiĝis al 45% de tridekjaruloj).

Ankaŭ interesu vin: Gepatra Trejnado por ADHD - CERG-Programo

Alia grava elemento koncernas la nivelon de edukado. Kvankam ĝi estas nur korelacia statistika evidenteco, la datumoj sugestas, ke alta studo malpliigas la negativan efikon de ADHD sur ekonomiaj enspezoj; samtempe la datumoj montras, ke 9% de la specimeno de homoj kun TDAH forlasas siajn studojn frue (kompare kun 1% en la kontrolgrupo) kaj ke nur 14% el ili atingas bakalaŭran diplomon, kion ni povus egaligi al nia tri-jara grado (kompare kun 53% de la kontrolgrupo).

Estas do eble, ke fundamenta modaleco de "kuracado" en ADHD koncernas intervenojn por eviti fruan lernejan forlasadon, certigante, ke infanoj atingu la plej altan lernejon kaj akademiajn celojn laŭ siaj eblecoj.

Fine, oni devas konsideri iujn limojn de ĉi tiu esplorado, kiuj trudas singardecon pri interpretado kaj ĝeneraligo de ĝiaj rezultoj. Sen enmeti tro da detaloj (tiuj, kiuj volas, povas ĉiam profundigi legante la originalan esploradon ligitan en la bibliografio), nur pensu, ke ĉi tiuj datumoj estas kolektitaj sur specimeno de la usona loĝantaro, tio estas en kunteksto certe malsama ol la itala, tiel rilate al la lernejo kaj universitato, ambaŭ rilate al la laborejo.
Ĉi tiuj datumoj tamen bezonas multan interkonsiliĝon, precipe en klinikistoj kaj esploristoj, kiuj traktas ĉi tiun sektoron.

Komencu tajpi kaj premu Enter por serĉi